"CURSO DE TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)"
El estudiante adquiere competencias para desarrollar una mirada integral en los Trastornos del Espectro Autista. Reconocer las características y áreas afectadas del trastorno. Identificar las estrategias para un adecuado acompañamiento familiar, escolar y terapéutico. Reconocer la necesidad de la contextualización y funcionalidad de los contenidos que se desarrollan en el abordaje integral.
Emitido por:
Universidad Científica del Sur Cuenta verificada
Habilidades obtenidas
Conceptualización, características y áreas afectadas - indicadores tempranos. Habilidades cognitivas – funciones ejecutivas. Dimensionalidad, niveles de ayuda. Planificación de los apoyos requeridos en función del diagnóstico. Programas de Intervención Psicoeducativa. Comunicación y lenguaje Sistemas de apoyo. Abordaje y estrategias de organización conductual. Habilidades de vida diaria y funcionalidad de los aprendizajes. El rol de la familia.
Criterios
Obtener una nota aprobatoria mínima de 13 en base a 3 criterios evaluativos: Asistencia y puntualidad (21%), Participación en clase (30%) y Evaluación final (49%)