Arquitectura del aprendizaje: diseño de estrategias de alto impacto

La persona acreditada es capaz de diseñar experiencias de aprendizaje estratégicas e inclusivas bajo el enfoque de Arquitectura del Aprendizaje, diagnosticando el perfil y contexto del grupo, formulando objetivos con sintaxis ABCD y Taxonomía de Bloom bajo alineación constructiva, seleccionando metodologías activas (ABP, Aula Invertida, Gamificación) según la asignatura, generando recursos con ingeniería de prompts (R-T-C-F) y criterio ético de Editor Experto, e integrando principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) que garanticen accesibilidad, equidad y alto impacto cognitivo.