Rector(a) o Director(a) rural, comprometido(a) con la ampliación y resignificación del tiempo escolar
Este reconocimiento exalta a los(as) Rectores(as) o Directores(as) rurales que se han destacado por liderar y movilizar procesos de gestión de estrategias de resignificación y ampliación del tiempo escolar, fomentando la formación integral, los centros de interés y el fortalecimiento de los proyectos educativos institucionales.

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Criterios
Movilizar alianzas intersectoriales entre diferentes actores del territorio para gestionar e implementar acciones que contribuyen a ampliar y resignificar el tiempo escolar.
Promover la generación de espacios y acciones que favorecen la implementación de estrategias pedagógicas desde las artes, la cultura, el deporte, la recreación, la actividad física y la ciencia.
La tecnología, la programación, la ciudadanía y la educación para la paz que contribuyen a aumentar las oportunidades de aprendizaje de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes.
Acompañar el fortalecimiento del Proyecto Educativo Institucional a partir de las estrategias de ampliación y resignificación del tiempo escolar que promueven la formación integral.
Vincular a la comunidad educativa: familias, docentes, directivos docentes y estudiantes a las estrategias de ampliación.
Resignificación del tiempo escolar, para que la oferta educativa sea diversa, pertinente y contextualizada y promueva la formación integral.