Desarrollo de competencias para la autorregulación del aprendizaje
El acreedor de esta constancia identifica mediadores psicopedagógicos para el diseño y desarrollo de estrategias de autorregulación del aprendizaje acordes a los factores socioeducativos de quien van dirigidas.
Emitido por:
Universidad Cristóbal Colón Cuenta verificada
Habilidades obtenidas
Metacognición Planeación Didáctica enseñanza universitaria estrategias de autorregulación
Criterios
Asistencia a las 10 horas del curso-taller sobre Desarrollo de competencias para la autorregulación del aprendizaje.