Terapia Socioemocional en la Infancia

Los participantes han desarrollado una comprensión profunda sobre el papel fundamental de las experiencias emocionales tempranas en el desarrollo integral del niño. A partir del análisis del apego, el temperamento y los modelos de crianza, han aprendido a identificar factores de riesgo y protección en contextos familiares, así como a responder clínicamente a problemáticas emocionales frecuentes como las rabietas, la frustración o la dificultad para expresar emociones. Han fortalecido su capacidad para intervenir desde una perspectiva sensible, ética y centrada en el niño.

Imagen de la credencial
Universidad San Francisco de Quito

Emitido por:

Habilidades obtenidas

Inteligencia Emocional Regulación emocional Apego infantil Temperamento Modelos de crianza Intervención familiar Juego terapéutico Resiliencia infantil Casos clínicos Crianza respetuosa

Criterios

Aprobar con un 80% global de las actividades calificadas y asistir a un 80% de las sesiones

Detalles de Verificación

Organización emisora
Universidad San Francisco de Quito Cuenta verificada
Emitida a
Mayra Alejandra Ortiz Gavela
Fecha de emisión
25-06-2025
Fecha de aceptación
25-06-2025
Verificando...
Logo