Seminario de especialización | Evaluación y mejora del progreso académico y socioemocional desde una perspectiva neuroeducativa.
La persona acreditada en este seminario adquiere habilidades para evaluar y mejorar el progreso académico y socioemocional de sus estudiantes desde una perspectiva neuro educativa. Con un enfoque en la diversidad y la inclusión, el docente implementará adaptaciones pedagógicas y estrategias de apoyo que fomentan el desarrollo integral y permiten a cada estudiante avanzar según su propio ritmo y potencial.
Emitido por:
Habilidades obtenidas
Criterios
La metodología de Umbrales Academy se incorpora como un pilar clave del seminario, promoviendo un aprendizaje profundo mediante prácticas de enseñanza activa y reflexión constante:
Asistir a las cátedras magistrales virtuales de los módulos, impartidas por expertos reconocidos.
Participar en sesiones de asesoría pedagógica para fortalecer el aprendizaje.
Completar al menos el 80% de las actividades programadas.
Desarrollar un e-Portafolio que evidencie la aplicación de las estrategias de Umbrales Academy en la práctica educativa.
Aprobar la evaluación final con un mínimo de 7/10.
Implementar proyectos pedagógicos que integren evaluación y planificación educativa basada en evidencia.
Duración: 32 horas (4 módulos de 8 horas cada uno).
Metodologías clave: Enfoque Neuro constructivista, Colaboración (1+1=3) Diferenciación,El aula inversa (Flipped Classroom) La Ciencia de la mente, Pensamiento Visible, Enseñanza explicita.
Módulo IX | Evaluación del progreso cognitivo y emocional en la educación primaria - Dra. Beatriz Beltrán Navarro.
Módulo X | Intervenciones neuro educativas para alumnado con dificultades de aprendizaje - Dra. Rufina Pearson.
Módulo XI | Adaptaciones y apoyos personalizados en el aula: respuesta a la diversidad - Mtra. Adriana Pérez Carreón.
Módulo XII | Educación emocional basada en neurociencia - Dra. Emiliana Rodríguez Morales.