Diseño de la enseñanza en Entornos híbridos 2da Edición DOCENTES
El docente que recibe esta insignia es un gestor del modelo híbrido, que integra la presencialidad y la virtualidad. Genera compromiso, responsabilidad y un vínculo significativo, con sus estudiantes, al utilizar diferentes herramientas tecnológicas disponibles en la plataforma virtual.
Emitido por:
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SALTA Cuenta verificada
Habilidades obtenidas
Análisis, comprensión y gestión de tecnologías digitales Dominio del modelo de enseñanza y de aprendizaje híbrido Gestión estratégica de los componentes del aula híbrida
Criterios
Domina diferentes herramientas virtuales, conjugadas con su criterio, para favorecer el desarrollo de las prácticas docentes en entornos híbridos. Promueve el uso de tecnologías digitales como una herramienta facilitadora de aprendizajes con sentido y el