Taller: Fundamentos de Pensamiento Computacional y Desarrollo de Competencias en Tecnología
El acreditado domina los fundamentos del pensamiento computacional y su aplicación para desarrollar competencias tecnológicas en el contexto escolar. Identifica y formula problemas del entorno educativo, aplicando la descomposición, el reconocimiento de patrones, la abstracción y el diseño de algoritmos para construir soluciones efectivas. Asimismo, concibe la tecnología como un proceso de diseño orientado a resolver necesidades reales, utilizando herramientas digitales con un enfoque estratégico y pedagógico que trasciende su mero uso instrumental.

Emitido por:
Habilidades obtenidas
Criterios
Participar en las cinco sesiones del taller programadas para el 26 de marzo, el 9 y 23 de abril, y el 7 y 21 de mayo de 2026.
Formular, analizar y resolver un problema del contexto escolar mediante la aplicación del pensamiento computacional.
Diseñar una solución tecnológica educativa representada a través de algoritmos, modelos o prototipos digitales con enfoque pedagógico.