Elaboración de rúbricas de evaluación de aprendizaje
Contempla el reconocimiento de los diferentes tipos de rúbricas para evaluar los productos y procesos de aprendizaje, concibiéndolas como una herramienta que permite la autorregulación del mismo, así como la claridad y consistencia en la evaluación.
Emitido por:
Universidad La Salle Bajío Cuenta verificada
Habilidades obtenidas
Identificar las características y tipologías de la evaluación del aprendizaje Distinguir las características del plan del evaluación del aprendizaje Reconocer las características y tipos de instrumentos de evaluación Diseñar una rúbrica de evaluación de productos o procesos de aprendizaje
Criterios
Completar todos los cuestionarios de las evidencias de aprendizaje
Alcanzar por lo menos 60 puntos de 100, en el cuestionario de Evaluación Final
Alcanzar por lo menos 60 puntos de 100, del instrumento de rúbrica del producto de aprendizaje