Establecimientos Educativos con mejor uso pedagógico de datos de la evaluación con carácter formativo

En esta categoría se reconocen a los establecimientos educativos que hacen de la evaluación una herramienta para fortalecer los procesos pedagógicos.

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Apropiación pedagógica y análisis de resultados de la evaluación "Quiero ser, quiero saber".

Pertinencia, impacto e inclusión en el aprendizaje.

Innovación, creatividad y sostenibilidad pedagógica basadas en los resultados de evaluación.