Seminario de Especialización | Terapia de Aprendizaje en Acción: El Entrenamiento Cognitivo en la Dislexia.

La persona acreditada en este seminario adquiere competencias avanzadas para diseñar e implementar estrategias de entrenamiento cognitivo orientadas a la dislexia. Mediante un enfoque práctico y basado en la evaluación continua, el docente aprenderá a interpretar datos diagnósticos y aplicar técnicas multisensoriales que optimicen la enseñanza explícita y guiada, generando mejoras significativas en las habilidades lectoras y escritas de los estudiantes.

Imagen de la credencial
Umbrales Instituto de Neuroeducación

Emitido por:

Habilidades obtenidas

Aplicación de la enseñanza explícita y guiada en contextos terapéuticos. Implementación de estrategias de entrenamiento cognitivo para la mejora de habilidades lectoras. Capacidad para diseñar planes personalizados basados en datos evaluativos. Colaboración interdisciplinaria para mejorar la calidad de las intervenciones. Fomento de la confianza y motivación del estudiante en el contexto terapéutico. Evaluación del progreso de los estudiantes y ajuste de intervenciones.

Criterios

La metodología de Umbrales Academy se incorpora como un pilar clave del seminario, promoviendo un aprendizaje profundo mediante prácticas de enseñanza activa y reflexión constante:

Asistir a las cátedras magistrales virtuales de los módulos, impartidas por expertos reconocidos.

Participar en sesiones de asesoría pedagógica para fortalecer el aprendizaje.

Desarrollar un e-Portafolio que evidencie la aplicación de las estrategias de Umbrales Academy en la práctica educativa.

Aprobar la evaluación final con un mínimo de 7/10.

Implementar proyectos pedagógicos que integren evaluación y planificación educativa basada en evidencia.

Duración: 32 horas (4 módulos de 8 horas cada uno).

Metodologías clave: Enfoque Neuro constructivista, Colaboración (1+1=3) Diferenciación,El aula inversa (Flipped Classroom) La Ciencia de la mente, Pensamiento Visible, Enseñanza explicita.

Módulo IX | Planificación Basada en Evaluaciones: Interpretación y Uso para la Terapia del Aprendizaje.

Módulo X | La Enseñanza Explícita y Guiada como Base del Progreso en Terapia de Aprendizaje.

Módulo XI | Entrenamiento Cognitivo y Aprendizaje Multisensorial: El Corazón de la Terapia Eficaz.

Módulo XII | El Modelo de Sesión Terapéutica que Genera Resultados en Dislexia.

Información adicional

https://www.umbrales.org

Detalles de Verificación

Organización emisora
Umbrales Instituto de Neuroeducación Cuenta sin verificar
Emitida a
Emilia Antuna Chavez Emilia
Fecha de emisión
22-11-2024
Fecha de aceptación
22-11-2024
Verificando...
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