Seminario de especialización | Métodos y Estrategias Basadas en Neuroeducación para Docentes.

La persona acreditada en este seminario es capaz de aplicar métodos y estrategias pedagógicas basadas en la neuroeducación para mejorar la planificación didáctica y promover un aprendizaje activo y significativo. Con un enfoque en la gamificación y metodologías activas, el docente implementará técnicas innovadoras que fomentan el compromiso y la comprensión en el aula, adaptando la enseñanza a los procesos cognitivos de los estudiantes.

Imagen de la credencial
Umbrales Instituto de Neuroeducación

Emitido por:

Habilidades obtenidas

Planificación didáctica alineada con los principios de neuroeducación. Creación de actividades que promuevan la participación y el aprendizaje significativo. Adaptación de prácticas pedagógicas basadas en evidencia neuroeducativa. Evaluación de la efectividad de estrategias basadas en neuroeducación. Capacidad para diseñar actividades que desarrollen habilidades interdisciplinarias. Implementación de metodologías activas de aprendizaje en el aula.

Criterios

La metodología de Umbrales Academy se incorpora como un pilar clave del seminario, promoviendo un aprendizaje profundo mediante prácticas de enseñanza activa y reflexión constante:

Asistir a las cátedras magistrales virtuales de los módulos, impartidas por expertos reconocidos.

Participar en sesiones de asesoría pedagógica para fortalecer el aprendizaje.

Completar al menos el 80% de las actividades programadas.

Desarrollar un e-Portafolio que evidencie la aplicación de las estrategias de Umbrales Academy en la práctica educativa.

Aprobar la evaluación final con un mínimo de 7/10.

Implementar proyectos pedagógicos que integren evaluación y planificación educativa basada en evidencia.

Duración: 32 horas (4 módulos de 8 horas cada uno).

Metodologías clave: Enfoque Neuro constructivista, Colaboración (1+1=3) Diferenciación,El aula inversa (Flipped Classroom) La Ciencia de la mente, Pensamiento Visible, Enseñanza explicita.

Módulo V | Planificación Didáctica Basada en la Neurociencia Educacional - Sergio Dávila Espinosa.

Módulo VI | Gamificación y Aprendizaje Basado en Juegos: Estrategias de Alto Impacto - Paolo Mai.

Módulo VII | Incorporación de Metodologías Activas desde un Enfoque Neuro educativo - Paolo Mai.

Módulo VIII | Cognición Matemática y Comprensión Lectora en el Aula: Fundamentos para Todas las Materias - Psic. Claudia Ramírez y Alfonso Sánchez de Haro.

Información adicional

https://www.umbrales.org

Detalles de Verificación

Organización emisora
Umbrales Instituto de Neuroeducación Cuenta sin verificar
Emitida a
Verónica González
Fecha de emisión
15-11-2024
Fecha de aceptación
15-11-2024
Verificando...
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