Diseño e Implementación de Estrategias Psicodeportivas Contextualizadas
El estudiante desarrolla la capacidad de analizar críticamente el rol del psicólogo en el campo del deporte, integrando conocimientos sobre salud mental, bienestar y habilidades mentales para la competencia. A partir de una lectura del contexto territorial (especialmente en regiones con retos sociales como Urabá), el estudiante es capaz de diseñar e implementar estrategias de intervención en escenarios deportivos que promuevan tanto el rendimiento como el desarrollo social, reconociendo al deporte como una herramienta para la construcción de paz.

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Habilidades obtenidas
Criterios
La asistencia de los participantes a los eventos es requisito y por lo tanto incide en la evaluación y certificación y debe ser del 80% de participación del total del evento.
La nota mínima de aprobación en la modalidad cuantitativas para cursos y diplomaturas es de tres (3,0)
Bajo ninguna circunstancia se permitirá que un usuario pueda repetir un módulo de un curso o diplomatura si lo reprueba